Evangelisches Montessori Schulhaus freiburg
Evangelisches Montessori Schulhaus freiburg
 

"Die innere Empfänglichkeit bestimmt, was aus der Vielfalt der Umwelt jeweils aufgenommen werden soll."

Uns liegt besonders am Herzen, die Gesamtpersönlichkeit jedes einzelnen Kindes und Jugendlichen zu fördern.

 

Wir legen großen Wert darauf, dass Schülerinnen und Schüler individuelle Lernfortschritte machen. 

In ihrem Lernprozess begleiten und unterstützen, fördern und fordern wir sie.

Hierbei nehmen wir die gesamte Persönlichkeit jedes einzelnen Kindes und Jugendlichen in den Blick und fördern sie in vier Kompetenzbereichen: fachlich – methodisch – sozial - personal

 

Die verschiedenen Ebenen und Instrumente der Begleitung und Dokumentation des individuellen Lernprozesses jedes Kindes:

So begleiten wir die Schülerinnen und Schüler in ihrem Lernentwicklungsprozess:

 

Lernlandkarte

Die Arbeitsgruppe Gemeinschaftsschule erstellt derzeit eine Lernlandkarte, die alle Kompetenzbereiche berücksichtigt.

 

Lernwegelisten

Kompetenzorientierte Lernwegelisten und thematische Bausteinehäuser werden derzeit von den Fachschaften entwickelt. 

 

Coaching-Gespräche

In den regelmäßigen Coaching-Gesprächen erfolgt die persönliche Begleitung jedes einzelnen Schülers und jeder Schülerin durch den Ansprechlehrer. Im Gespräch werden alle Kompetenzbereiche in den Blick genommen: die fachlichen, methodischen, personalen und sozialen Kompetenzen des Kindes. In diesem Gespräch ist Raum für Lob und Wertschätzung sowie für persönliche Schwierigkeiten, die in vertrauensvoller Atmosphäre thematisiert werden können.

Vereinbarungen werden im Logbuch festgehalten.

 

Logbuch

Das Logbuch ist das zentrale Medium der Dokumentation des Gelernten, der Rückmeldung von Mitarbeitern des pädagogischen Teams und der Kommunikation zwischen allen Beteiligten. 

Zu Beginn der Woche planen die Schülerinnen und Schüler ihre nächsten Arbeitsschritte und setzen sich konkrete Ziele. Am Ende jeder Freiarbeitsphase schätzen sie die Qualität ihrer selbstständigen Arbeit selbst ein und lassen sich von der Lehrperson eine Rückmeldung geben.

Freitags nehmen die Schülerinnen und Schüler ihr Logbuch mit nach Hause. Die Eltern erhalten so regelmäßig Einblicke in die Themen, mit denen sich ihr Kind in der Schule befasst und können die Mitteilungs-Seiten nutzen, um mit den Mitarbeitern des pädagogischen Teams zu kommunizieren.

 

Wir sind Mitglied in folgenden Montessoriverbänden:

Montessori Dachverband Deutschland

 

Montessori Landesverband Baden-Württemberg

 

Schulträger:

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